教研活动中，四位专业主任介绍专业人才培养方案和教学计划，认真听取并记录了任课老师对专业人才培养方案改进的建议。八位课程负责人带领任课老师学习课程标准、分享教学资料、总结教学经验，商讨发那科工业机器人程序员、机械行业机器视觉系统技术应用师、EPLAN电气绘图员、电梯T证等课证融通实施方案，聚焦教学实践中遇到的问题和挑战，通过集体智慧和经验探讨解决方案。

本次课程组教研活动，围绕教学内容重构、教学方法创新、评价体系优化、课证融通实施等进行了认真讨论，为教师们提供了一个交流思想、分享经验、相互学习的平台，有利于任课老师明确教学内容、提高教学质量，同时对新教师迅速站稳讲台具有积极作用。

（通讯员：赵健；文字：苏建、杨兴；图片：汪丽群、章玮滨等）